EDGAR MORIN - ETICA, CULTURA E EDUCAÇAO

Autor(es):
PETRAGLIA, IZABEL CRISTINA - Autor
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Sinopse

Devemos pensar o ensino a partir da consideração dos efeitos cada vez mais graves da hiperespecialização dos saberes e da incapacidade para articulá- los uns com os outros. A hiperespecialização impede que se veja o global (que ela fragmenta em parcelas), assim como o essencial (que ela dissolve). Ora, os problemas essenciais nunca são parciais e os problemas globais são cada vez mais essenciais.

Ficha Técnica

Editora: CORTEZ
ISBN: 8524908289
ISBN13: 9788524908286
Edição: 3ª Edição - 2008
Número de Páginas: 175
Acabamento: BROCHURA
Formato: 16,00 x 23,00 cm.

 
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