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Sinopse
A matemática está constantemente presente na relação do homem com a natureza. Assim, para além das ações de contar e calcular, por meio da matemática também desenvolvemos padrões de raciocínio com os quais elaboramos nossa percepção sobre o mundo. No contexto da educação nacional brasileira, verificamos a necessidade de abrir novas perspectivas para o ensino-aprendizagem da matemática. A fim de que a prática pedagógica dessa ciência seja verdadeiramente reflexiva, é preciso que os educadores extrapolem o proposto nos currículos acadêmicos, discutindo os atuais paradigmas presentes no ensino tradicional.
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Ficha técnica
Especificações
ISBN | 9788559720600 |
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Pré venda | Não |
Peso | 425g |
Autor para link | RODRIGUES ANDRÉ CÂNDIDO DELAVY,SILVA ALCIONY REGINA HERDÉRICO S. |
Livro disponível - pronta entrega | Não |
Dimensões | 27 x 20.3 x 1 |
Idioma | Português |
Tipo item | Livro Nacional |
Número de páginas | 190 |
Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2016 |
Código Interno | 876417 |
Código de barras | 9788559720600 |
Acabamento | BROCHURA |
Autor | RODRIGUES, ANDRÉ CÂNDIDO DELAVY | SILVA, ALCIONY REGINA HERDÉRICO S. |
Editora | INTERSABERES |
Sob encomenda | Não |
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