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    COMO SE FAZ ESCOLA ABERTA?

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    Sinopse

    Um dos argumentos utilizados para justificar a abertura da escola são os dados levantados por pesquisa da UNESCO, segundo os quais há redução do número de mortes de jovens nos bairros onde as escolas ficam abertas nos finais de semana para que estes possam desenvolver atividades esportivas e culturais. Contudo, embora abri-las no finais de semana seja um passo importante, na experiência relatada neste livro discutem-se seus núcleos internos de poder. Pouco adianta abrir os portões nos finais de semana e no dia-a-dia continuar alimentando os mecanismos simbólicos de exclusão que se articulam no currículo e organizam as vivência cotidianas.
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    Ficha técnica

    Especificações

    ISBN9788534924207
    Pré vendaNão
    Peso73g
    Autor para link
    Livro disponível - pronta entregaNão
    Tipo itemLivro Nacional
    Número de páginas88
    Número da edição1ª EDIÇÃO - 2005
    Código Interno228440
    Código de barras9788534924207
    AcabamentoBROCHURA
    AutorALMEIDA, JULIO GOMES
    EditoraPAULUS
    Sob encomendaNão
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