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Sinopse
The International English Language Testing System (IELTS) plays a key role in international student access to universities around the world. Although IELTS includes a direct test of writing, it has been suggested that test preparation may hinder international students from acquiring academic literacy skills required for university study. This study investigates the washback of the IELTS Writing test on English for Academic Purposes (EAP) provision.
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Ficha técnica
Especificações
| ISBN | 9780521692922 |
|---|---|
| Pré venda | Não |
| Peso | 450g |
| Autor para link | GREEN ANTHONY |
| Livro disponível - pronta entrega | Não |
| Dimensões | 22.9 x 15.3 x 2 |
| Tipo item | LIVRO IMPORTADO ADQ MERC INTERNO |
| Número de páginas | 400 |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2007 |
| Código Interno | 520965 |
| Código de barras | 9780521692922 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | GREEN, ANTHONY |
| Editora | CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS DO BRASIL*** |
| Sob encomenda | Não |
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