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    LEITURA DE IMAGENS EM LIVROS DIDATICOS DE HISTORIA
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    768666

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    Sinopse

    O objetivo deste livro é analisar propostas de produção do saber histórico escolar a partir das imagens dos livros didáticos de História. No entanto, o presente trabalho extrapola o universo da literatura didática ao abordar a influência do Banco Mundial e das teorias construtivistas nas políticas educacionais desenvolvidas pelo Estado brasileiro ao longo da década de 1990, que associadas às relações de poder no âmbito do PNLD e às mudanças de paradigmas historiográficos explicam as atuais coleções didáticas.
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    Ficha técnica

    Especificações

    ISBN9788581924168
    SubtítuloANALISE DE PROPOSTAS DA PRODUÇAO DO SABER HISTORICO ESCOLAR
    Pré vendaNão
    Peso260g
    Autor para link
    Livro disponível - pronta entregaNão
    Dimensões21 x 14.8 x 2
    IdiomaPortuguês
    Tipo itemLivro Nacional
    Número de páginas260
    Número da edição1ª EDIÇÃO - 2014
    Código Interno768666
    Código de barras9788581924168
    AcabamentoBROCHURA
    AutorHUPP, WALLACE MANOEL
    EditoraAPPRIS
    Sob encomendaSim

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