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Sinopse
O livro é resultado de 15 anos de pesquisa e de ensino. A partir da sensação de que algo sempre faltava na formação de seus alunos, a autora desenvolveu a "abordagem biológico-contextual-interacional , por meio da qual os estudantes percorrem uma hierarquia de tópicos, até chegar ao estágio do pensamento crítico, no qual se darão conta da complexidade da psicologia do desenvolvimento e da importância de sustentar suas posições.Outro objetivo do livro é estimular a curiosidade daqueles que o leem para que queiram aprender sem pre mais acerca desse campo fascinante.
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Ficha técnica
Especificações
| ISBN | 9788515020782 |
|---|---|
| Tradutor para link | BAGNO MARCOS,BARTALOTTI CECILIA CAMARGO |
| Pré venda | Não |
| Biografia do autor | Roberta Berns é professora emérita na Universidade da Califórnia, Irvine, e também no Saddleback College, onde fundou e presidiu o Departamento de Desenvolvimento Humano. Berns também foi aluna da renomada psicóloga do desenvolvimento Urie Bronfenbrenner, na Cornell University. |
| Peso | 1180g |
| Autor para link | BERNS ROBERTA M. |
| Livro disponível - pronta entrega | Não |
| Dimensões | 23 x 16 x 3.7 |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 800 |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2002 |
| Código Interno | 872203 |
| Código de barras | 9788515020782 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | BERNS, ROBERTA M. |
| Editora | LOYOLA |
| Sob encomenda | Não |
| Tradutor | BAGNO, MARCOS | BARTALOTTI, CECILIA CAMARGO |
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