PORTAS ABERTAS PARA A EDUCAÇÃO FISICA

O ambiente de educação não pode ser de improvisos e de tarefas aleatórias. Ao contrário, deve ser um ambiente em que todos se envolvam no planejamento, na execução, no acompanhamento e na avaliação das ações educativas das instituições em que atuam.

Esse texto destina-se àqueles que, estando no meio acadêmico e no meio educacional, não podem acomodar-se num modo de vida caracterizado por ações irrefletidas, inconscientes ou incoerentes. Para que se tenha foco e assertividade nos objetivos traçados, o auxílio de bases teóricas dotadas de rigor conceitual constitui-se de primordial necessidade.