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Sinopse
As an essential part of communicative competence, listening is a skill which deserves equal treatment with the other basic skills of speaking, reading, and writing. Second Language Listening combines up-to-date listening theory with case studies of actual pedagogical practice. The authors describe current models of listening theory and exemplify each with a textbook task. They address the role of technology in teaching listening, questioning techniques, and testing. Second Language Listening is designed to be used with both pre-service and in-service teachers who are involved in the teaching of listening or the design of pedagogic materials for listening.
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Ficha técnica
Especificações
ISBN | 9780521786478 |
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Pré venda | Não |
Peso | 250g |
Autor para link | FLOWERDEW JOHN,MILLER LINDSAY |
Livro disponível - pronta entrega | Não |
Dimensões | 23 x 16 x 1 |
Tipo item | LIVRO IMPORTADO ADQ MERC INTERNO |
Número de páginas | 238 |
Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2005 |
Código Interno | 521157 |
Código de barras | 9780521786478 |
Acabamento | BROCHURA |
Autor | FLOWERDEW, JOHN | MILLER, LINDSAY |
Editora | CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS DO BRASIL*** |
Sob encomenda | Não |
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