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    SURDEZ, EDUCAÇÃO BILÍNGUE E LIBRAS
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    912532

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    Sinopse

    O livro “SURDEZ, EDUCAÇÃO BILÍNGUE E LIBRAS: PERSPECTIVAS ATUAIS” tem como objetivo contribuir com pesquisadores e profissionais que atuam nessa área, considerando a necessidade de atualização e reflexão a respeito da educação de surdos. O presente volume pretende mostrar um panorama do acesso do surdo/deficiente auditivo desde a educação básica até à universidade, perpassando, também, por discussões relacionadas à educação bilíngue. Para tanto, o livro foi organizado em sete capítulos que abordam os seguintes temas: a educação básica e superior de surdos e deficientes auditivos no brasil; discursos sobre os surdos e a surdez; construção de espaço para a escrita de língua de sinais; desafios e papéis do intérprete de libras/português na subjetivação do surdo; a escola bilíngue para surdos; formação de professores para a educação de surdos; experiência pedagógica bilíngue em uma escola especial para surdos. Desejamos que este livro seja fonte de consulta para profissionais da educação e áreas afins, de maneira que possa auxiliar na reflexão tanto da prática de atuação com alunos surdos, como em análise de pesquisas.
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    Ficha técnica

    Especificações

    ISBN9788544411087
    SubtítuloPERSPECTIVAS ATUAIS
    Pré vendaNão
    Peso320g
    Livro disponível - pronta entregaNão
    Dimensões23 x 16 x 1
    Tipo itemLivro Nacional
    Número de páginas164
    Número da edição1ª EDIÇÃO - 2016
    Código Interno912532
    Código de barras9788544411087
    AcabamentoBROCHURA
    EditoraCRV
    Sob encomendaSim
    OrganizadorOLIVEIRA, JAIMA PINHEIRO DE | REIS, MARCIA REGINA DOS | ROCHA, LUIZ RENATO MARTINS DA

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