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Sinopse
Neste guia prático, John Hattie e Klaus Zierer definem 10 princípios para que professores e instituições de ensino maximizem a aprendizagem e preparem os alunos para o sucesso. Desafiador e estimulante, este livro auxilia professores e gestores a questionar seus próprios princípios, desenvolver suas habilidades e, assim, fomentar e modificar sua experiência educacional a fim de tornar a aprendizagem visível. Alguns tópicos abordados neste livro: reflexão e avaliação do impacto dos professores na aprendizagem dos alunos; importância da avaliação e do feedback; trabalho colaborativo e senso de comunidade; engajamento no diálogo e equilíbrio entre falar e escutar; construção de relações positivas.
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Ficha técnica
Especificações
| ISBN | 9788584291816 |
|---|---|
| Tradutor para link | ANGELI GRASIELLY HANKE |
| Subtítulo | EDUCAR PARA O SUCESSO |
| Pré venda | Não |
| Biografia do autor | Professor, vice-reitor e diretor do Melbourne Education Research Institute na University of Melbourne, Austrália. É presidente do conselho do Australian Institute for Teaching and School Leadership e diretor associado do ARC-Science of Learning Research Centre. |
| Peso | 350g |
| Autor para link | HATTIE JOHN,ZIERER KLAUS |
| Livro disponível - pronta entrega | Não |
| Dimensões | 23 x 16 x 1.35 |
| Idioma | Português |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 192 |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2019 |
| Código Interno | 881158 |
| Código de barras | 9788584291816 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | HATTIE, JOHN | ZIERER, KLAUS |
| Editora | PENSO EDITORA |
| Sob encomenda | Não |
| Tradutor | ANGELI, GRASIELLY HANKE |
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