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    200 JOGOS INFANTIS

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    Sinopse

    No cotidiano escolar, compreender significa ser capaz de aplicar o conhecimento a situações novas, de maneira autônoma. Por essa razão, mais do que entender o conteúdo apresentado, o aluno deve apropriar-se dele e desenvolver as possibilidades de utilizá-lo na prática.
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    Ficha técnica

    Especificações

    ISBN9788531900266
    Subtítulo+ MARCADOR DE PÁGINAS
    Pré vendaNão
    Organizador para link
    EditorEDITORA GARNIER
    Peso390g
    Editor para link
    Autor para link
    Livro disponível - pronta entregaSim
    Dimensões21 x 14 x 1.5
    IdiomaPortuguês
    Tipo itemLivro Nacional
    Número de páginas300
    Número da edição1ª EDIÇÃO - 2002
    Código Interno115202
    Código de barras9788531900266
    AcabamentoBROCHURA
    AutorMIRANDA, NICANOR
    EditoraITATIAIA EDITORA
    Sob encomendaNão
    OrganizadorCAMELOT EDITORA
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