A ARTE DE APRENDER

O cérebro humano é um órgão extraordinário capaz de se transformar através da experiência e de reunir talentos que nos tornam únicos enquanto espécie: a linguagem, a leitura, a matemática, a criação artística. A sua faculdade mais surpreendente é, sem dúvida, a de aprender, uma qualidade que nos permite não só adaptarmo-nos às circunstâncias, mas também lançarmo-nos com entusiasmo em busca do desconhecido.

Reunindo contributos da neurociência, da psicologia cognitiva, das ciências da computação e da pedagogia, A Arte de Aprender explora detalhadamente o mecanismo da aprendizagem e os seus fundamentos biológicos:

Quais são os processos neuronais realmente envolvidos?
Porque é que a infância e a juventude são períodos da vida tão permeáveis?
Podemos continuar a aprender ao longo das nossas vidas?
O que é conhecimento inato e conhecimento adquirido?
Somos todos iguais quando se trata de aprender?
Qual o papel da memória e da atenção?
Qual o papel da nutrição, do sono e da atividade física no desenvolvimento?
Qual a função do erro?
Assente nos quatro pilares da aprendizagem – atenção, engagement ativo, bom feedback e consolidação – A Arte de Aprender reúne recomendações precisas para a sua implementação eficaz na família, na escola e no quotidiano individual.