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AcabamentoSinopse
Nesta obra, Michael W. Apple provoca a discussão dos educadores a respeito de um entendimento mais substancial sobre o que as escolas fazem e o que podemos fazer para desafiar as relações de dominância e subordinação na sociedade como um todo.
Ficha Técnica
Especificações
| ISBN | 9788532653161 |
|---|---|
| Tradutor para link | LOMAN LILIA |
| Pré venda | Não |
| Biografia do autor | Michael W. Apple é Professor John Bascom de Currículo e Instrução e Estudos de Política Educacional na University of Wisconsin, Madison, EUA. |
| Peso | 334g |
| Autor para link | APPLE MICHAEL W. |
| Livro disponível - pronta entrega | Sim |
| Dimensões | 1.4 x 13.7 x 21 |
| Idioma | Português |
| Amostra de conteúdo | Metabooks | https://api.metabooks.com/api/v1/asset/mmo/file/1c1132cee98e46029367fba9a17d67f4?access_token=13a46dfd-5120-4c7b-ab97-24d073db9777 |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 312 |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2017 |
| Código Interno | 872828 |
| Código de barras | 9788532653161 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | APPLE, MICHAEL W. |
| Editora | VOZES |
| Sob encomenda | Não |
| Tradutor | LOMAN, LILIA |
