A FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA - VOL. 37
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A formação acadêmica de docentes que ensinam matemática escolar na educação brasileira é um proeminente tema de pesquisa do campo da Educação e Educação Matemática dada sua relevância, tanto para a profissionalidade docente quanto para os processos de ensino e aprendizagem na educação básica. No tocante à formação Matemática de professores polivalentes, muitas vezes está centrada em processos metodológicos que desconsideram os fundamentos matemáticos, implicando em uma formação com lacunas conceituais nesta área.
Ficha Técnica
Especificações
| ISBN | 9788546224838 |
|---|---|
| Pré venda | Não |
| Peso | 185g |
| Autor para link | MOURA JÓNATA FERREIRA DE |
| Livro disponível - pronta entrega | Sim |
| Dimensões | 21 x 14 x 0.79 |
| Idioma | Português |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 154 |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2024 |
| Código Interno | 1131063 |
| Código de barras | 9788546224838 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | MOURA, JÓNATA FERREIRA DE |
| Editora | PACO EDITORIAL |
| Sob encomenda | Não |