ADMINISTRAÇAO EM ENFERMAGEM - ESTRATEGIAS DE ENSINO

Esta obra apresenta diferentes metodologias ativas de ensino, além de abordar aspectos conceituais e relatar experiências exitosas desenvolvidas, tanto com alunos, em sala de aula, quanto com profissionais de enfermagem em serviços de saúde. A utilização de metodologias ativas busca extrapolar a possibilidade de mera reprodução da realidade ao permitir que cada aluno atue como sujeito em seu processo ensino-aprendizagem. Nessa perspectiva, as autoras pretendem trazer contribuições para o ensino de Administração em Enfermagem, mostrando a importância de o professor/facilitador repensar constantemente sua prática docente, tornando o processo ensino-aprendizagem cada vez mais problematizador, analítico, reflexivo e e prazeroso.