ANTROPOLOGIA DA EDUCACAO

A antropologia da educação é, em parte, uma antropologia construtivista. Isso não significa que ela não pretende, em suas pesquisas e reflexões, ser capaz de compreender o ser humano; pelo contrário, ela sabe que sua concepção de homem depende de condições particulares, tais como os dados históricos e culturais, que não podem ser compreendidas senão como construção. Na medida em que os sistemas dedutivo-normativos da produção do saber antropológico da educação são superados, é necessário desenvolver uma antropologia histórica e cultural da educação que se elabora em um movimento construtivista e reflexivo.