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Sinopse
Professores designers de práticas de ensino-aprendizagem
Como proposta para enfrentar os múltiplos desafios da educação básica contemporânea, o livro busca valorizar o caráter mão na massa da aprendizagem e reconhecer o protagonismo das professoras e professores como sendo designers de práticas de ensino-aprendizagem.
Os estudos apresentados são fruto de pesquisas da autora e de sua atuação como articuladora do Grupo Design & Escola da Esdi/UERJ, que integra designers, educadoras e educadores da Educação Infantil e dos Ensino Fundamental e Médio, na realização de experimentos visando proporcionar práticas mais prazerosas e instigantes ao contexto escolar.
Como proposta para enfrentar os múltiplos desafios da educação básica contemporânea, o livro busca valorizar o caráter mão na massa da aprendizagem e reconhecer o protagonismo das professoras e professores como sendo designers de práticas de ensino-aprendizagem.
Os estudos apresentados são fruto de pesquisas da autora e de sua atuação como articuladora do Grupo Design & Escola da Esdi/UERJ, que integra designers, educadoras e educadores da Educação Infantil e dos Ensino Fundamental e Médio, na realização de experimentos visando proporcionar práticas mais prazerosas e instigantes ao contexto escolar.
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Ficha técnica
Especificações
| ISBN | 9786588680070 |
|---|---|
| Pré venda | Não |
| Peso | 346g |
| Autor para link | MARTINS BIANCA |
| Livro disponível - pronta entrega | Não |
| Dimensões | 23 x 16 x 2 |
| Idioma | Português |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 246 |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2022 |
| Código Interno | 1031578 |
| Código de barras | 9786588680070 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | MARTINS, BIANCA |
| Editora | 2AB EDITORA |
| Sob encomenda | Sim |
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