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AcabamentoSinopse
Educação linguística para o século XXI: tecnologia, pensamento crítico e aprendizagem ativa Em um mundo permeado por desinformação, inteligência artificial e transformações digitais, formar leitores e escritores críticos tornou-se um desafio inadiável. Este livro, organizado por Eloisa Pilati e Ana Carolina de Castro, propõe práticas e atividades em língua portuguesa, que vão da microestrutura para a macroestrutura, e que se fundamentam na Aprendizagem Linguística Ativa – metodologia que articula linguística contemporânea, ciências da aprendizagem e práticas pedagógicas ativas (Pilati, 2017, 2024).
A obra reúne capítulos escritos por docentes da educação básica e superior, que apresentam oficinas didáticas, jogos e atividades interativas voltadas ao ensino de análise linguística, leitura e escrita.
A obra reúne capítulos escritos por docentes da educação básica e superior, que apresentam oficinas didáticas, jogos e atividades interativas voltadas ao ensino de análise linguística, leitura e escrita.
Ficha Técnica
Especificações
| ISBN | 9788521708377 |
|---|---|
| Subtítulo | INTERPRETAÇÕES E PRÁTICAS DOCENTES |
| Pré venda | Não |
| Organizador para link | PILATI ELOISA,CASTRO ANA CAROLINA DE |
| Peso | 460g |
| Livro disponível - pronta entrega | Sim |
| Dimensões | 1 x 16 x 23 |
| Idioma | Português |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 295 |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2025 |
| Código Interno | 1177143 |
| Código de barras | 9788521708377 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Editora | PONTES EDITORES |
| Sob encomenda | Não |
| Organizador | PILATI, ELOISA | CASTRO, ANA CAROLINA DE |