ATUAR PSICOLOGIA ESCOLAR

“A publicação deste livro é um exemplo claro da importância de integrar a vivência cotidiana à produção de conhecimento acadêmico, estabelecendo uma interação essencial entre teoria e prática.” Umbelina do Rego Leite - Professora Doutora em Psicologia da UFPE Neste segundo livro, a psicóloga escolar Vicenza Capone apresenta questões suscitadas pela sua atuação diária em escolas públicas e publicadas no blog atuarpsicologiaescolar.blogspot.com desde 2009. Tempo de tela, uso de computadores e celulares por crianças, o impacto da covid-19 no desenvolvimento, paternidade, tipos de famílias, uso de jogos como mediadores de intervenções psicológicas, medicalização da infância, trabalho conjunto entre profissionais, conselho de classe, relatórios, planos de ação são alguns temas de textos compilados neste livro. Mais do que oferecer respostas prontas, Vicenza Capone propõe a discussão de questões próprias da Psicologia Escolar e fortalece a área com informações que somente quem trabalha no chão de escola conhece e precisa responder. Prefácio de Umbelina do Rego Leite