AVALIAÇAO EXTERNA DE ESCOLAS

A avaliação externa de escolas está no centro do sistema educativo português desde 2002, com a publicação do normativo que a regula, tendo sido formalmente implementada a partir de 2006. Reconhecendo-se que os contributos teóricos/conceptuais têm sido diminutos, a publicação deste livro é fundamental para a compreensão da avaliação externa não só no quadro das políticas transnacionais, supranacionais e nacionais, mas também ao nível dos modelos que sucessivamente têm sido implementados em Portugal. A sua leitura permitirá a professores, investigadores e elementos da comunidade educativa terem um conhecimento mais profundo de uma realidade que tem estado em foco, para além de entrarem em contacto com relatórios internacionais e pareceres nacionais. Esta obra torna-se, assim, imprescindível para a problematização da avaliação externa de escolas.