CIÊNCIA, EDUCAÇÃO, CULTURA E DESENVOLVIMENTO

O impacto da nova Revolução Científica altera profundamente nossa divisão e articulação do trabalho intelectual, das humanidades, das ciências, das técnicas e das artes. Obriga a redeterminar, neste início do século XXI, uma nova cultura geral e novas formas de cultura especializadas com interseções e campos limitados, que rompem as fronteiras tradicionais do sistema educativo e da pesquisa científica e humanística, assim como do pensar e do fazer na arte e na política. Quem não se aproximar com inquietude da compreensão e do domínio das "novas ciências" como ciências da complexidade não compreenderá (e praticará mal) não só o quefazer tecnocientífico como também o artístico e o político. Pablo González Casanova