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    CIENCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE E O CONTEXTO DA EDUCAÇAO TECNOLOGICA
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    793080

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    Sinopse

    Neste livro, o leitor encontrará uma análise crítica do ensino tecnológico, com ênfase nas escolas de engenharia no Brasil, como uma contribuição do autor para a consolidação de uma política mais eficiente de formação do corpo docente, procurando analisar as consequências dessa situação, propondo atividades, leituras e inserções, e centrando-se na premissa básica de que o ensino de engenharia somente sofrerá alguma modificação consistente se a comunidade docente voltar-se para esse intento. Considerando que é necessário criar conexão entre engenharia, tecnologia, cultura e sociedade, a abordagem do assunto vem fundamentada em três eixos direcionadores: a) estudo sobre os pontos básicos da relação professor/aluno; b) levantamento das implicações decorrentes da falta de análise da relação entre ciência, tecnologia e sociedade na filosofia dos cursos tecnológicos; c) reflexões sobre questões didáticas, pedagógicas e epistemológicas. Enfim, as contribuições da história, da filosofia, da sociologia e da epistemologia, bem como da necessária conexão entre engenharia, tecnologia, cultura e sociedade, são de fundamental importância para tais colocações.
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    Ficha técnica

    Especificações

    ISBN9788532806796
    Pré vendaNão
    Peso400g
    Autor para link
    Livro disponível - pronta entregaNão
    IdiomaPortuguês
    Tipo itemLivro Nacional
    Número de páginas296
    Número da edição4ªEDIÇÃO - 2014
    Código Interno793080
    Código de barras9788532806796
    AcabamentoBROCHURA
    AutorBAZZO, WALTER ANTONIO
    EditoraABEU
    Sob encomendaSim

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