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AcabamentoSinopse
L'enseignement du français à des publics de migrants s'organise d'autant mieux qu'il prend appui sur la grammaire intériorisée de l'apprenant. À cet effet, il convient de disposer de descriptions des langues sources pour aborder le français dans une perspective comparatiste.
En s'appuyant sur une soixantaine de langues, les auteures organisent chaque partie de l'ouvrage en trois temps : les aspects fondamentaux des propriétés grammaticales du français, les choix propres aux autres langues, des activités pédagogiques pour les confronter.
En s'appuyant sur une soixantaine de langues, les auteures organisent chaque partie de l'ouvrage en trois temps : les aspects fondamentaux des propriétés grammaticales du français, les choix propres aux autres langues, des activités pédagogiques pour les confronter.
Ficha Técnica
Especificações
| ISBN | 9782016286470 |
|---|---|
| Subtítulo | COMPARAISON ET APPRENTISSAGE |
| Pré venda | Não |
| Peso | 324g |
| Autor para link | SOARE ELENA,ZRIBI-HERTZ ANNE,LEVET DOMINIQUE |
| Livro disponível - pronta entrega | Não |
| Dimensões | 23 x 14 x 1.12 |
| Idioma | FRANCÊS |
| Tipo item | Livro Importado |
| Número de páginas | 224 |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2021 |
| Código Interno | 1145393 |
| Código de barras | 9782016286470 |
| Acabamento | PAPERBACK |
| Autor | SOARE, ELENA | ZRIBI-HERTZ, ANNE | LEVET, DOMINIQUE |
| Editora | HACHETTE (FLE) * |
| Sob encomenda | Sim |