CONTRIBUIÇÕES DA AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PARA A ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA
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Sinopse
O objetivo deste livro é propor às escolas de educação infantil e ensino fundamental a realização de um processo de autoavaliação institucional, com a participação de toda a comunidade escolar, a fim de buscar soluções e melhorar a unidade de ensino.
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Ficha técnica
Especificações
| ISBN | 9788532646149 |
|---|---|
| Subtítulo | UMA EXPERIÊNCIA DE GESTÃO DEMOCRÁTICA |
| Biografia do autor | Marcia Andreia Grochoska é professora da educação básica no Município de São José dos Pinhais, PR; especialista em psicopedagogia, mestre em Educação pela PUC/PR e doutoranda em Educação pela Universidade Federal do Paraná. Sua atuação se dá especialmente nos anos iniciais do Ensino Fundamental e na Educação Infantil, enquanto professora e gestora. Pesquisadora na linha de Políticas Educacionais, tem desenvolvido vários estudos na área de gestão da educação e, mais recentemente, sobre a valorização docente. Participa da organização sindical, dos conselhos de educação e de outros fóruns, com o intuito de contribuir para o debate e encaminhamentos das políticas educacionais, entendendo que esse é um dos caminhos para a construção de uma educação pública de qualidade para todos. |
| Pré venda | Não |
| Peso | 196g |
| Autor para link | GROCHOSKA MARCIA ANDREIA |
| Livro disponível - pronta entrega | Sim |
| Dimensões | 23 x 16 x 0.6 |
| Idioma | Português |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 128 |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2013 |
| Código Interno | 713474 |
| Código de barras | 9788532646149 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | GROCHOSKA, MARCIA ANDREIA |
| Editora | VOZES |
| Sob encomenda | Não |
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