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    CURRÍCULO, PODER E LUTAS EDUCACIONAIS

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    Sinopse

    Até que ponto e com que efeitos os grupos subalternos têm conseguido resistir a práticas, políticas e movimentos conservadores ou mesmo usá-los para os seus propósitos? Será que todas as resistências são necessariamente progressivas? Ao responder essas questões, são analisadas as maneiras como as várias formas de dominação atuam atualmente. Das salas de aula urbanas, escolas e universidades, a movimentos sociais que visam reformas mais amplas, este livro revela as realidades das disputas sobre os propósitos que as instituições educacionais devem servir.
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    Ficha técnica

    Especificações

    ISBN9788536310541
    SubtítuloCOM A PALAVRA, OS SUBALTERNOS
    Pré vendaNão
    Peso440g
    Autor para link
    Livro disponível - pronta entregaNão
    Dimensões23 x 16 x 1.6
    IdiomaPortuguês
    Amostra de conteúdo | Metabookshttps://api.metabooks.com/api/v1/asset/mmo/file/fd95e6fd629b4c02ba3126b950155998?access_token=b44a17d6-3135-458b-b486-f2fbb39c12c5
    Tipo itemLivro Nacional
    Número de páginas336
    Número da edição1ª EDIÇÃO - 2008
    Código Interno256247
    Código de barras9788536310541
    AcabamentoBROCHURA
    AutorAPPLE, MICHAEL W. | BURAS, KRISTEN L.
    EditoraPENSO EDITORA
    Sob encomendaNão
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