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    DECOLE

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    Sinopse

    Este livro apresenta uma abordagem inovadora para o trabalho com a linguagem oral e escrita na educação infantil. A partir de metodologia desenvolvida com sucesso em Portugal, as autoras entrelaçam teoria e prática, apresentando, com base na leitura dialógica de obras de literatura infantil, inúmeras atividades e roteiros que convidam os educadores a estimular o desenvolvimento do vocabulário, da compreensão oral, da consciência fonológica e outras competências facilitadoras da aprendizagem da leitura e da escrita.
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    Ficha técnica

    Especificações

    ISBN9788584291083
    SubtítuloDESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS DE LETRAMENTO EMERGENTE
    Pré vendaNão
    Organizador para link
    Biografia do autorPsicóloga. Especialista em Psicologia da Educação pela Ordem dos Psicólogos Portugueses. Mestre e Doutora em Psicologia da Educação pela Universidade do Minho, Portugal. Professora Associada no Instituto de Educação da Universidade do Minho, Portugal.
    Peso330g
    Livro disponível - pronta entregaSim
    Dimensões23 x 16 x 1.1
    IdiomaPortuguês
    Amostra de conteúdo | Metabookshttps://api.metabooks.com/api/v1/asset/mmo/file/d396b926fc9a48b095f9d8e7349777ac?access_token=b44a17d6-3135-458b-b486-f2fbb39c12c5
    Tipo itemLivro Nacional
    Número de páginas180
    Número da edição1ª EDIÇÃO - 2017
    Código Interno872644
    Código de barras9788584291083
    AcabamentoBROCHURA
    EditoraPENSO EDITORA
    Sob encomendaNão
    OrganizadorVIANA, FERNANDA LEOPOLDINA | RIBEIRO, IOLANDA | BARRERA, SYLVIA DOMINGOS
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