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AcabamentoSinopse
Como a aprendizagem acontece? Como as tecnologias atualmente disponíveis influenciam esse processo?
Nesse livro,
Lino de Macedo
e
Rodrigo Bressan
procuram mostrar de que modo os estudos em neurociências podem lançar luz sobre vários aspectos do desenvolvimento de crianças e adolescentes na escola. Aqui, são abordados temas caros a essas faixas etárias, como a prática do
bullying
, o uso de
tablets
e celulares em sala de aula e o acesso a jogos eletrônicos.
Nesse contexto, os autores ressaltam a importância de estabelecer limites e de incluir questões da saúde na formação do professor, para ajudá-lo a reconhecer entre os alunos aqueles com dificuldades de aprendizagem e, também, a lidar com as próprias angústias advindas de seu trabalho. Por isso, informar-se para a prevenção é fundamental.
Nesse livro,
Lino de Macedo
e
Rodrigo Bressan
procuram mostrar de que modo os estudos em neurociências podem lançar luz sobre vários aspectos do desenvolvimento de crianças e adolescentes na escola. Aqui, são abordados temas caros a essas faixas etárias, como a prática do
bullying
, o uso de
tablets
e celulares em sala de aula e o acesso a jogos eletrônicos.
Nesse contexto, os autores ressaltam a importância de estabelecer limites e de incluir questões da saúde na formação do professor, para ajudá-lo a reconhecer entre os alunos aqueles com dificuldades de aprendizagem e, também, a lidar com as próprias angústias advindas de seu trabalho. Por isso, informar-se para a prevenção é fundamental.
Ficha Técnica
Especificações
| ISBN | 9788561773861 |
|---|---|
| Subtítulo | COMO AS NEUROCIÊNCIAS PODEM AJUDAR PAIS E PROFESSORES |
| Pré venda | Não |
| Biografia do autor | Lino de Macedo é professor titular aposentado do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (USP). No Programa de Pós-graduação em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano, orientou 80 teses de doutorado e dissertações de mestrado. Sua atuação como docente e pesquisador volta-se a área de psicologia do desenvolvimento. Dedica-se ao estudo do uso de jogos e brincadeiras como recursos de observação e promoção de processos de desenvolvimento e aprendizagem. Membro da Academia Paulista de Psicologia, também integra o Instituto Pensi da Fundação Jose Luiz Egydio Setúbal, em nome do qual participa do conselho deliberativo e da comissão científica do Núcleo Ciência pela Infância (NCPI). Participou do grupo que concebeu o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e o atual currículo da escola fundamental II e do ensino médio do estado de São Paulo. |
| Peso | 170g |
| Autor para link | MACEDO LINO DE,BRESSAN RODRIGO AFFONSECA |
| Livro disponível - pronta entrega | Sim |
| Dimensões | 0.8 x 14 x 21 |
| Idioma | Português |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 128 |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2016 |
| Código Interno | 779025 |
| Código de barras | 9788561773861 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | MACEDO, LINO DE | BRESSAN, RODRIGO AFFONSECA |
| Editora | 7 MARES |
| Sob encomenda | Não |