DESAFIOS TEÓRICOS À EFETIVAÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO INCLUSIVA

A educação inclusiva é a perspectiva educacional da escola democrática, justa e de equidade, promovida dentro de um contexto de direitos humanos. Neste livro, a autora levanta os desafios teóricos propostos pela deficiência ao pensamento jurídico, traçando vias reflexivas para revolução paradigmática proposta pela inclusão.