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    DESENVOLVER COMPETÊNCIAS OU ENSINAR SABERES?

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    Sinopse

    Esta obra propõe uma discussão sobre o papel da escola no desenvolvimento de competências. Para isso, formula perguntas essenciais como: os saberes que são ensinados na escola são os mais pertinentes para entender e atuar no mundo? Eles preparam para os estudos superiores ou para a vida? O que devemos pensar da ausência de conhecimentos como direito, economia, ciências políticas ou psicologia nos programas escolares? Em uma época em que a expectativa de vida aumenta, nossas vivências se diversificam e a sociedade muda rapidamente, podemos identificar um número limitado de competências úteis para todos? Não será mais adequado transmitir saberes e desenvolver atitudes que permitam a cada um construir as competências necessárias? Nenhuma dessas questões tem uma resposta simples ou consensual, mas esta obra permite projetá-las e introduzi-las em um debate sério.
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    Ficha técnica

    Especificações

    ISBN9788565848619
    Tradutor para link
    SubtítuloA ESCOLA QUE PREPARA PARA A VIDA
    Pré vendaNão
    Biografia do autorPhilippe Perrenoud é professor da Universidade de Genebra. É uma referência mundial para educadores em virtude de suas ideias pioneiras sobre profissionalização de professores, avaliação de estudantes e outros tópicos essenciais da educação.
    Peso405g
    Autor para link
    Livro disponível - pronta entregaNão
    Dimensões23 x 16 x 1.2
    IdiomaPortuguês
    Amostra de conteúdo | Metabookshttps://api.metabooks.com/api/v1/asset/mmo/file/b2db55a91df343d79c95e8fcaff6272e?access_token=b44a17d6-3135-458b-b486-f2fbb39c12c5
    Tipo itemLivro Nacional
    Número de páginas224
    Número da edição1ª EDIÇÃO - 2013
    Código Interno706693
    Código de barras9788565848619
    AcabamentoBROCHURA
    AutorPERRENOUD, PHILIPPE
    EditoraPENSO EDITORA
    Sob encomendaNão
    TradutorPEREIRA, LAURA SOLANGE
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