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AcabamentoSinopse
O livro destina-se a estudantes e especialistas interessados nas principais questões e usos da avaliação de escolas e na interpretação de seus resultados. Nove capítulos dão uma visão integrada sobre o assunto, discutindo também temas como, o uso dos indicadores educacionais e a avaliação formativa.
Ficha Técnica
Especificações
| ISBN | 9788532631978 |
|---|---|
| Pré venda | Não |
| Biografia do autor | Simon Schwartzman é cientista político, doutor pela Universidade da Califórnia, Berkeley. Foi presidente do IBGE entre 1994 e 1998 e atualmente preside o Instituto de Estudos do Trabalho e Sociedade. No campo educacional tem trabalhado temas como políticas da ciência e tecnologia, questões do Ensino Superior, avaliação da educação básica e políticas sociais. Seus trabalhos mais recentes incluem Pobreza, exclusão social e modernidade: uma introdução ao mundo contemporâneo (São Paulo: Augurium, 2004). •As causas da pobreza (Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 2004). • Os desafios da educação no Brasil (Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2005 [coorganizador]). |
| Peso | 396g |
| Autor para link | SCHWARTZMAN SIMON,CANO IGNACIO,HEYNEMAN STEPHEN P.,KLEIN RUBEN,FONTANIVE NILMA |
| Livro disponível - pronta entrega | Sim |
| Dimensões | 23 x 16 x 1.4 |
| Idioma | Português |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 264 |
| Número da edição | 3ª EDIÇÃO - 2011 |
| Código Interno | 515874 |
| Código de barras | 9788532631978 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | SCHWARTZMAN, SIMON | CANO, IGNACIO | HEYNEMAN, STEPHEN P. | KLEIN, RUBEN | FONTANIVE, NILMA |
| Editora | VOZES |
| Sob encomenda | Não |
