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Sinopse
Os textos que compõem esta coletânea são de autoria de pesquisadores vinculados a instituições de ensino e pesquisa de países da América Latina, nomeadamente, Brasil, Chile, Colômbia e México. Apontam algumas tendências em termos das abordagens teórico-metodológicas dos autores, do lugar de onde falam e dos seus objetos de estudo, garantindo um leque variado de opções analíticas na sua relação com outros temas, tais como, novos modelos de regulação educacional e governança, qualidade educacional, privatização da educação e usos práticos das ferramentas de accountability em contextos locais. Convidam, pois, a refletir acerca de um caráter relativamente homogêneo no uso prático de dispositivos de accountability associados a políticas de avaliação educacional, em países da América Latina.
Ficha técnica
Especificações
ISBN | 9786525017136 |
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Subtítulo | LIMITES E ALTERNATIVAS À POLÍTICA DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL |
Pré venda | Não |
Organizador para link | SCHNEIDER MARILDA PASQUAL,VÁZQUEZ JAIME MORELES,ROSTIROLA CAMILA REGINA |
Peso | 360g |
Autor para link | SCHNEIDER MARILDA PASQUAL,VÁZQUEZ JAIME MORELES,ROSTIROLA CAMILA REGINA |
Livro disponível - pronta entrega | Sim |
Dimensões | 23 x 16 x 2 |
Idioma | Português |
Tipo item | Livro Nacional |
Número de páginas | 259 |
Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2021 |
Código Interno | 970206 |
Código de barras | 9786525017136 |
Acabamento | BROCHURA |
Autor | SCHNEIDER, MARILDA PASQUAL | VÁZQUEZ, JAIME MORELES | ROSTIROLA, CAMILA REGINA |
Editora | APPRIS |
Sob encomenda | Não |
Organizador | SCHNEIDER, MARILDA PASQUAL | VÁZQUEZ, JAIME MORELES | ROSTIROLA, CAMILA REGINA |