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AcabamentoSinopse
Esta obra procura determinar, por uma série de comparações entre atividades diversas, tanto individuais quanto coletivas, como nasce a idéia. O autor não se limita a notar o momento em que a idéia desempenha seu papel no progresso da criança, mas leva em consideração o ser em via de realização que é a criança, em quem parecem funções pelo simples fato de seu crescimento, que deve levá-la a reproduzir o tipo da espécie. A cada etapa modificam-se as estruturas anatômicas ou funcionais e relações novas nascem das condições de vida que essas estruturas simultaneamente tornam possíveis e sofrem, no meio que elas tornam acessível à criança e que se impõe a elas.
Ficha Técnica
Especificações
| ISBN | 9788532637390 |
|---|---|
| Tradutor para link | TITTON GENTIL AVELINO |
| Subtítulo | ENSAIO DE PSICOLOGIA COMPARADA |
| Pré venda | Não |
| Biografia do autor | Henri Wallon foi filósofo, médico, psicólogo e político francês. Durante anos foi encarregado de conferências sobre psicologia infantil na Universidade de Sorbonne e outras instituições de ensino superior, em clara aproximação do autor com a educação. Em 1925, deu início a uma intensa produção literária na área da psicologia, com a publicação de sua tese de doutorado A criança a turbulenta (Vozes, 2007). |
| Peso | 204g |
| Autor para link | WALLON HENRI |
| Livro disponível - pronta entrega | Sim |
| Dimensões | 19 x 12.5 x 1 |
| Idioma | Português |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 224 |
| Número da edição | 2ª EDIÇÃO - 2015 |
| Código Interno | 537654 |
| Código de barras | 9788532637390 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | WALLON, HENRI |
| Editora | VOZES |
| Sob encomenda | Não |
| Tradutor | TITTON, GENTIL AVELINO |
