DYNAMIC GROUP-PIANO TEACHING

O Ensino Dinâmico de Piano em Grupo fornece aos futuros professores de piano em grupo uma extensa estrutura de conceitos, sobre a qual estratégias de ensino eficazes e dinâmicas podem ser exploradas e desenvolvidas. Dentro de 15 capítulos, abrange teoria de aprendizagem, processo de grupo e dinâmica de grupo dentro do contexto da instrução de piano em grupo. Este livro incentiva os professores a transferir a aprendizagem e a teoria da dinâmica de grupo para a prática em sala de aula. Como um livro-texto de pedagogia de piano para graduados, suplemento para aulas de pedagogia ou como um recurso para assistentes de ensino de pós-graduação e professores profissionais de piano, o livro examina a teoria de aprendizagem, necessidades do aluno, avaliação e questões específicas para o instrutor de piano de grupo.