EDUCAÇÃO, PARTICIPAÇÃO POLÍTICA E DIREITOS HUMANOS

O eixo central da obra fundamental de Paulo Freire – Pedagogia do Oprimido – é um convite para que o educador desenvolva processos formativos que permitam uma leitura crítica do mundo. O livro Educação, participação política e direitos humanos, numa linguagem direta e facilmente compreensível, inscreve-se nesta tarefa de propor à sociedade a leitura crítica de um tempo histórico de inúmeras formas de violação dos direitos humanos: pela violência da guerra, da fome, das mais hediondas formas de discriminação; pela negação da educação básica, da formação profissional, do trabalho, da habitação, transporte digno, cultura e lazer. Esta obra, organizada por Francisca Pini e Célio Moraes, é uma contribuição para romper com a apatia política e confrontar todas as formas de manipulação e de alienação hoje protagonizadas pelo monopólio da grande mídia. Um convite ao inconformismo ativo contra as formas de dominação que mantêm o Brasil como uma das sociedades de maior desigualdade do mundo, que viola os direitos básicos da maioria da população. Gaudêncio Frigotto Professor do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana da UERJ.