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Sinopse
A pesquisa apresentada tem como ponto de partida a organização curricular do curso de Formação de Professores e, posteriormente, segue os caminhos até a escola por meio das práticas pedagógicas, adotando metodologias participativas para o desenvolvimento de ações de educação ambiental que perpassem os conhecimentos sistematizados e se concretizem na sociedade. As abordagens visam instigar o leitor a refletir sobre as possibilidades e os desafios da implementação de práticas educativas que promovam o intercâmbio entre os saberes e a construção da consciência crítica sobre as questões ambientais.
Convidamos você para navegar nesta leitura interessante e original, abrindo espaço para novos diálogos a respeito da prática da educação ambiental no cotidiano da formação de professores da educação básica, com o exercício da compreensão da complexidade, para ser prática de uma ação interdisciplinar que poderá enraizar em uma educação para a cidadania.
Ficha Técnica
Especificações
| ISBN | 9786558207696 |
|---|---|
| Subtítulo | UNIVERSIDADE, ESCOLA E COMUNIDADE |
| Pré venda | Não |
| Peso | 230g |
| Autor para link | AVELAR MARCILENE CALANDRINE DE |
| Livro disponível - pronta entrega | Sim |
| Dimensões | 23 x 16 x 2 |
| Idioma | Português |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 131 |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2021 |
| Código Interno | 937112 |
| Código de barras | 9786558207696 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | AVELAR, MARCILENE CALANDRINE DE |
| Editora | APPRIS |
| Sob encomenda | Não |
