EDUCAÇAO DE JOVENS E ADULTOS

A CEB/CNE, no período de 1997-2000, desenvolveu estudos e promoveu audiência públicas que resultaram na definição das diretrizes curriculares nacionais. Ao definir suas propostas pedagógicas e seus regimentos, as escolas estarão compartilhando princípios de responsabilidade, num contexto de flexibilidade teórico/metodológica de ações pedagógicas, em que o planejamento, o desenvolvimento e a avaliação dos processos educacionais revelem sua qualidade e respeito à equidade de direitos e deveres de alunos e professores. Esta edição traz o Parecer 11/2000 (aprovado pela Câmara de Educação Básica em 10/05/2000), que regulamenta as Diretrizes Curriculares Nacionais para a EJA. Traz, também, a Resolução 1/2000, que estabelece as DCN/EJA, além dos relatórios-síntese dos Encontros Nacionais de EJA do Rio de Janeiro e da Paraíba. A introdução do livro é assinada por Leôncio José Gomes Soares.