EDUCAÇAO IDEOLOGICA OU LIBERDADE CONFESSIONAL

Esta obra presta relevante contribuição para as reflexões educacionais religiosas no país. Roseli constata algumas importantes lacunas relativas à tratativa da temática da educação religiosa, sobretudo a orientação escolar com viés confessional, que valem ser ressaltados- 1) Escassez de literatura e 2) Confessionalidade restrita ao campo bíblico-teológico e filosófico-científico. A discussão da confessionalidade, não raras vezes, restringe-se a abordagens teóricas, no campo bíblico-teológico e filosófico-científico e no uso de literatura norte-americana traduzida, o que deixa uma lacuna devido à falta de contextualização à realidade brasileira.