EDUCACAO PARA UMA SOCIEDADE EM TRANSICAO

Neste livro, Ubiratan D`Ambrosio exercita suas reflexões acerca da transdiciplinaridade na educação, da Etnomatemática e das matrizes teóricas que propõem um enfoque holístico na produção de conhecimento, tanto na sua organização intelectual e social, como na sua difusão. O propósito do autor é a recuperação das varias dimensões do ser humano, na tentativa de alacançar uma compreensão do mundo na sua dimensão mais integral. Para alcançar tal intento, D`Ambrosio assegura que a aprendizagem é a aquisição da capacidade de explicar , de aprender e compreender , de enfrentar criticamente situações novas. Não se constitui do mero domínio de técnicas, habilidades e muito menos da memorização de algumas explicações e teorias. Para que o estudante possa alcançar essas capacidades é necessário que o professor adote uma postura educacional baseada no desenvolvimento da criatividade desinibida que conduz as novas formas de relações interculturais que devem proporcionar o espaço adequado para a equidade social e cultural.