EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO RIO GRANDE DO SUL

“A implantação de um sistema de ensino que incorporasse a Educação Profissional como uma demanda real foi tardia em nossa sociedade, pois tardio foi o desenvolvimento capitalistaindustrial. As demandas por uma força de trabalho mais preparada e voltada para as exigências do mercado capitalista tomaram mais forma no período de Vargas, com algumas preocupações oficiais com a educação das classes populares e uma articulação mais forte do ensino técnico, elaboração das leis orgânicas, criação do Sistema S, etc. [...] Dessa discussão decorre a importância da contribuição deste livro, quando analisa os momentos mais recentes da Educação Profissional e Tecnológica, especialmente do final dos anos de 1990 aos primeiros vinte anos deste século XXI. Lamentavelmente os avanços e os retrocessos parecem conviver de forma pendular. Ensino técnico separado do Ensino Médio? Educação Politécnica ou educação geral? PROEJA? Qual deve ser, afinal, a formação da educação profissional e tecnológica?”. Álvaro Moreira Hypolito – UFPEL