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AcabamentoSinopse
O desenvolvimento de nossas ideias e as parcerias intelectuais com orientandos e outros colegas pesquisadores de algumas universidades brasileiras e de países como Estados Unidos e Venezuela são orientadas pelas semelhanças das experiências realizadas na formação de professores de Ciências e Matemática. Isso determina nosso propósito: compartilhar e mobilizar olhares, experiências e reflexões sobre a formação de professores que ensinam ciências e matemática. Dessa maneira surgiu a ideia de organizar alguns resultados de estudos, pesquisas e práticas experienciadas na/para formação inicial e continuada de professores de ciências e matemática, realizadas pelos pesquisadores envolvidos nesta publicação.
Ficha Técnica
Especificações
| ISBN | 9788575913468 |
|---|---|
| Subtítulo | MÚLTIPLOS ENFOQUES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES |
| Pré venda | Não |
| Organizador para link | MENDES IRAN ABREU,NORONHA CLAUDIANNY AMORIM |
| Peso | 322g |
| Livro disponível - pronta entrega | Sim |
| Dimensões | 21 x 14 x 1.5 |
| Idioma | Português |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 272 |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2015 |
| Código Interno | 891607 |
| Código de barras | 9788575913468 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Editora | MERCADO DE LETRAS |
| Sob encomenda | Não |
| Organizador | MENDES, IRAN ABREU | NORONHA, CLAUDIANNY AMORIM |