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    ENSINO DE LINGUAS EM DIFERENTES CONTEXTOS

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    Sinopse

    A pra´tica de formac¸a~o passa, enta~o, pela relac¸a~o singular do sujeito com a palavra, ou seja, pensar na formac¸a~o do sujeito deve estar diretamente ligado a quais efeitos emergem, no ensino e aprendizagem de Li´ngua Portuguesa, quando o aluno, a partir de sua historicidade, entra em contato com a palavra do professor. O trabalho do professor de li´nguas (materna e estrangeira) na~o deve consistir apenas na memorizac¸a~o desmedida de estruturas gramaticais, mas operar sobre/a partir das sensibilidades dos alunos abrindo outras possibilidades de vida.
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    Ficha técnica

    Especificações

    ISBN9788571139220
    Pré vendaNão
    Peso200g
    Autor para link
    Livro disponível - pronta entregaSim
    Dimensões23 x 16 x 1
    IdiomaPortuguês
    Tipo itemLivro Nacional
    Número de páginas211
    Número da edição1ª EDIÇÃO - 2018
    Código Interno836263
    Código de barras9788571139220
    AcabamentoBROCHURA
    AutorBORGES, GUILHERME FIGUEIRA
    EditoraPONTES EDITORES
    Sob encomendaNão

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