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Sinopse
Este livro analisa a interação entre alunos, e entre alunos e professores durante o processo de aprendizagem da ortografia.
Uma pesquisa detalhada, realizada na sala de aula, permitiu à autora a observação e a análise de diferentes formas de interação, tais como: trabalho em grupo, atividades em duplas, discussões coletivas (da professora com a turma).
O resultado foi uma melhor compreensão do papel e da importância da interação na aprendizagem.
Uma pesquisa detalhada, realizada na sala de aula, permitiu à autora a observação e a análise de diferentes formas de interação, tais como: trabalho em grupo, atividades em duplas, discussões coletivas (da professora com a turma).
O resultado foi uma melhor compreensão do papel e da importância da interação na aprendizagem.
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Ficha técnica
Especificações
| ISBN | 9788572083348 |
|---|---|
| Pré venda | Não |
| Peso | 222g |
| Autor para link | NUNES SOCORRO |
| Livro disponível - pronta entrega | Não |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 159 |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2002 |
| Código Interno | 538165 |
| Código de barras | 9788572083348 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | NUNES, SOCORRO |
| Editora | FORMATO ** |
| Sob encomenda | Não |
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