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Sinopse
Em “Escrita criativa e ensino I: diferentes perspectivas teórico-metodológicas e seus impactos na educação literária” encontramos algumas práticas de escrita criativa usadas como alternativas ao desânimo de muitos estudantes à escrita. Pensar a escrita criativa, como meio de criação, é tentar impedir a estagnação social latente e o desenvolvimento humano precário. É valorizar o aluno como protagonista e a Literatura como potente instrumento de emancipação. Esta publicação é destinada a estudantes, pesquisadores, professores, profissionais e interessados pelo tema.
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Ficha técnica
Especificações
| ISBN | 9788546219155 |
|---|---|
| Subtítulo | DIFERENTES PERSPECTIVAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS E SEUS IMPACTOS NA EDUCAÇÃO LITERÁRIA |
| Pré venda | Não |
| Peso | 185g |
| Autor para link | RIOLFI CLAUDIA ROSA,DOMINGOS ANA CLÁUDIA MUNARI,SANTOS ELAINE MARIA,SANSEVERINO ANTONIO MARCOS VIEIRA,HERKENHOFF JOANA D’ARC BATISTA |
| Livro disponível - pronta entrega | Não |
| Dimensões | 21 x 14 x 0.7 |
| Idioma | Português |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 152 |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2020 |
| Código Interno | 1000630 |
| Código de barras | 9788546219155 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | RIOLFI, CLAUDIA ROSA | DOMINGOS, ANA CLÁUDIA MUNARI | SANTOS, ELAINE MARIA | SANSEVERINO, ANTONIO MARCOS VIEIRA | HERKENHOFF, JOANA D’ARC BATISTA |
| Editora | PACO EDITORIAL |
| Sob encomenda | Sim |
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