FORMAÇAO DE EDUCADORES - MEMORIA, PATRIMONIO E MEIO AMBIENTE

Os textos aqui organizados pretendem oferecer subsídios para uma discussão ambiental que supere as centradas nas sugestões dadas aos educadores para os trabalhos com reciclagem ou sucatas, resultantes do desvario consumista. Mais que produzir animais com embalagens descartáveis que poderiam servir para povoar desertos criados pela derrubada indiscriminada de árvores, pretende-se questionar, entre outros temas, o volume de lixo que se produz. Trabalhando com Memória, Cultura e Cotidiano, assume-se o Meio Ambiente, ou melhor dizendo, o Ambiente Inteiro, como patrimônio constituinte do processo pedagógico.