GEOGRAFIA DE MINAS GERAIS

Geografia de Minas Gerais Helena Guimarães Campos e Débora Crispim Soares   Geografia de Minas Gerais é uma obra de Geografia (volume único) destinada ao quarto ou quinto ano do Ensino Fundamental - de acordo com a escolha do professor. A obra consiste em um livro de geografia que trabalha os principais conceitos da disciplina sob uma perspectiva regional. Os fenômenos geográficos do estado de Minas Gerais, porém, estão sempre comparados com a realidade do país. No livro são abordados conteúdos da geografia física e da geografia humana do estado. Para organizar o ensino desses conteúdos, a abordagem é temática. Uma introdução, denominada Preparando nosso estudo, antecede a unidade 1 e permite desenvolver habilidades cartográficas e contextualizar o estado de Minas Gerais no Brasil. Cada unidade apresenta um eixo temático. A unidade 1, Natureza em Minas Gerais, trabalha os  fenômenos naturais do estado:  relevo, clima,vegetação e hidrografia. A unidade 2, Quanta gente!, trata das características da população mineira no campo e na cidade e apresenta algumas particularidades da cultura desse estado. A unidade 3, Viver em Minas Gerais, se dedica a explicar as atividades de agricultura, criação animal,extrativismo, comércio, indústria, artesanato, transportes, comunicações e serviços no estado.A obra merece destaque no trabalho com as questões ambientais no estado de Minas Gerais. Também merecem destaque os textos e as atividades que exploram questões de cidadania.Em toda a obra, as particularidades da natureza, da cultura e da história de Minas Gerais são ressaltadas. Uma seção específica informa curiosidades da geografia mineira.As atividades são propostas no decorrer do texto e são bem variadas. Há atividades orais, escritas, individuais e em grupo. Cada unidade é finalizada com uma grande atividade de leitura de imagem, que resume e relaciona os principais conteúdos  trabalhados.   Pontos Fortes: Trabalha conteúdos da Geografia de forma interdisciplinar com a História; Enfatiza as questões ambientais e de preservação natural mais relevantes para o estado de Minas Gerais. Diversidade textual: notícias, letras de música, história em quadrinhos, textos literários, cartazes, textos da legislação brasileira, reportagens, propagandas, relatos e outros gêneros aproximam  os conteúdos da disciplina de Geografia à realidade do aluno. Além disso, o aluno desenvolve a habilidade de ler e interpretar os mais variados textos; Destaca-se a preocupação com a formação de uma consciência ambiental no aluno e o desenvolvimento de noções de cidadania; Ricas e amplas fotografias, ilustrações, mapas, pinturas e gráficos tornam o visual atraente e servem de apoio ao ensino da Geografia; Fatos e fenômenos ocorridos no estado de Minas Gerais são o ponto de partida para o trabalho com conteúdos mais amplos da Geografia; Apresenta, ao longo do livro, um glossário com a explicação das palavras mais complexas; Ressalta e valoriza as particularidades e riquezas do estado de Minas Gerais; Ao final do livro, um jogo de trilha que reúne os principais elementos naturais e culturais do estado de Minas Gerais; Apresenta muitas sugestões de livros e sites para o aluno enriquecer o aprendizado; O Manual do Professor apresenta variadas sugestões de como o professor pode explorar o livro em sala de aula; Pode ser adotado junto com o livro História de Minas Gerais, que possui a mesma sequência didática.