GEOGRAFIA PARATODOS - 4ª SERIE - 5º ANO

Os autores explicam sua obra: “Acreditando que a Geografia é uma disciplina com forte poder de contribuição à formação do cidadão, por auxiliar o aluno a ler e entender o espaço a sua volta, elaboramos uma coleção voltada ao desenvolvimento de competências e habilidades variadas. A representação espacial voltada ao domínio da linguagem cartográfica, a leitura e a interpretação de textos, imagens (fotos, mapas, telas, histórias em quadrinhos etc.) e outras linguagens, a comparação e a interpretação de fenômenos sociais e naturais em diferentes regiões e no lugar onde vive o aluno fazem parte da construção desse conhecimento”.

A coleção pretende que os alunos percebam e construam relações espaciais, desenvolvam a capacidade de interpretar as alterações na paisagem e na sociedade, utilizando-se de noções e conceitos fornecidos pela Geografia. Dessa forma, eles compreenderão melhor o mundo em que vivem, podendo atuar nele como cidadãos conscientes.

O diálogo com os alunos é constante, orientando suas observações, incitando-os a refletir sobre o que foi apresentado e observado, estimulando-os a pesquisar, ampliar seus conhecimentos, a concluir e propor soluções. A orientação para o trabalho em equipes é freqüente no decorrer da obra.

A auto-avaliação adquire grande importância como elemento formador do aluno em todos os seus aspectos: na aprendizagem do conteúdo, na organização, na participação da vida escolar e da comunidade.

O Bloco Mix, no final de cada volume, traz atividades extras e jogos: Espaços do dia-a-dia (1.ª série); Lugares de vivência (2.ª série); Modos de vida e natureza (3.ª série); Relações entre sociedade e natureza (4.ª série).