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AcabamentoSinopse
Discute de maneira inteligente os problemas que afligem o professor na escolha de uma estratégia para o ensino da gramática. Critica a orientação formal vigente, mas vai além do diagnóstico; aponta a vertente funcional como a mais adequada e mostra como vivificar questões da língua a partir de um ângulo funcionalista.
Ficha Técnica
Especificações
| ISBN | 9788585134655 |
|---|---|
| Pré venda | Não |
| Biografia do autor | Maria Helena de Moura Neves doutorou-se em Letras Clássicas (Grego) pela Universidade de São Paulo e era livre-docente (Língua Portuguesa) e professora emérita pela Universidade Estadual Paulista. Foi pesquisadora do CNPq e docente da Universidade Presbiteriana Mackenzie e da Unesp e desenvolvia trabalhos sobre gramática de usos do português, texto e gramática, história da gramática, descrição da língua portuguesa e funcionalismo. Pela Editora Contexto publicou como autora "Ensino de língua e vivência de linguagem", "Gramática na escola", "Que gramática estudar na escola?", "Texto e gramática" e "Gramática Funcional: Interação, discurso e texto"; como organizadora, "Gramática do Português Culto Falado no Brasil Vol. V"; e, como coautora, os livros "Gramática do Português Culto Falado no Brasil Vol. III e IV", e "Laboratório de ensino de gramática". |
| Peso | 98g |
| Autor para link | NEVES MARIA HELENA DE MOURA |
| Livro disponível - pronta entrega | Não |
| Dimensões | 0.4 x 14 x 21 |
| Idioma | Português |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 72 |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 1999 |
| Código Interno | 68384 |
| Código de barras | 9788585134655 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | NEVES, MARIA HELENA DE MOURA |
| Editora | CONTEXTO UNIVERSITARIO |
| Sob encomenda | Sim |