INTERAÇOES ENTRE FENOMENOLOGIA E EDUCAÇAO

Como qualquer trabalho filosófico, os textos aqui apresentados não têm a pretensão de ser conclusivos. São textos que trazem contribuições relevantes para a compreensão das interações entre a fenomenologia e a educação. São trabalhos que abrem perspectivas de indagações e descortinam novos caminhos e trilhas. Gestada em contexto particularizado, por meio de longo processo de reflexões, discussões e reelaborações, essa coletânea não é senão um convite a que outros, em contextos distintos, tambémdiscutam e experienciem a fenomenologia e a educação e reflitam sobre elas.