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Sinopse
Este livro analisa uma seqüência de aulas "construtivistas" de Ciências para uma classe de 8.ª série do Ensino Fundamental, destacando um aspecto que, apesar de importante, foi subestimado pela maioria dos estudos realizados até o momento - o papel da linguagem e de seu uso por professores e alunos no processo de elaboração de conceitos na sala de aula. O autor destaca o papel decisivo dessas interações verbais na interpretação das evidências e na superação dos obstáculos à aprendizagem de conceitos científicos.
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Ficha técnica
Especificações
| ISBN | 9788570411815 |
|---|---|
| Pré venda | Não |
| Peso | 625g |
| Autor para link | MORTIMER EDUARDO FLEURY |
| Livro disponível - pronta entrega | Não |
| Dimensões | 23 x 16 x 1 |
| Idioma | Português |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 388 |
| Número da edição | 1ª EDIÇAO - 2006 |
| Código Interno | 190827 |
| Código de barras | 9788570411815 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | MORTIMER, EDUARDO FLEURY |
| Editora | UFMG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS |
| Sob encomenda | Não |
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