MATEMATICA NA EDUCAÇAO INFANTIL - SEQUENCIAS DIDATICAS E PROJETOS DE TRABALHO

A proposta didático-metodológica está ancorada em sequências de atividades do universo infantil: preparar receitas pode ser o ponto de partida para o trabalho com grandezas e medidas; pesquisar a data de aniversário dos amigos mostra aspectos relativos ao tratamento da informação; fazer coleções favorece a compreensão dos números. As autoras também apresentam sugestões de trabalho a partir da metodologia de projetos na Educação Infantil. Com objetivos, propostas de avaliação e sugestões bibliográficas, a obra pretende contribuir com o trabalho de quem se dedica ao ensino de Matemática na Educação Infantil.